学者

7年级

七年级课程

9项清单.

  • 设计

    本课程向学生介绍设计周期, 这是, 其核心是, 一个同理心解决问题的模型. 这个循环有四个阶段:分析, 意念, 创建, 和 evaluation; students find that they often need to rethink their progress 和 revisit stages of the cycle. 过程的重要性,而不仅仅是最终产品,被强调为设计的主要焦点. 学生们跟踪他们的进步并提供反思, 过程中不可缺少的组成部分, 在个性化设计博客中.

    重新思考和重新审视还在继续,可以采用调试代码的形式, 在牛奶船项目中重新设计一艘船的计划, 或者为视频广告排除意外障碍.
  • 个人 & 社会

    在他们的个人与社会课程中, 学生们通过对历史的研究来探索我们的世界, 地理位置, 和公民, 以及当前的主题和信息. 这些课程强调强大的研究和学习技能的发展, 同时通过“变化的关键概念”探索世界, 全球的相互作用, 系统, Time, 空间与地点. 所有课程都鼓励学生将自己的经历联系起来, 批判性地思考问题和解决方案, 寻找和分析各种来源和声音,以帮助他们成为参与和负责任的全球公民.

    这个概念和探究驱动的课程建立批判性思维和研究技能,包括考虑目的, 的角度来看, 来源的可靠性以及区分一手和二手来源. 学生练习为他们的研究设定目标和计划,并解读与他们的项目相关的信息,以评估证据, 提出一个论点, 以及在协作学习环境中解决问题. 学生将通过探索全球化如何塑造世界来关注变革的关键概念. 对于系统的关键概念, 学生将了解为什么自然环境对个人和社会都很重要. 对于全球互动,学生将研究探索如何影响全球互动. 此外,对于时间,空间 & 学生们将考虑如何可持续地生产能源.
  • 语言 & 文学

    我们的语言和文学课程帮助学生成长为自信和有能力的读者, 作家, 演讲者, 思想家, 讨论领导人, 和合作者. 通过接触不同的文本,为不同的目的和受众写作和演讲, 学生们开始把语言看作是表达思想的工具, 创造力, 分析, 和反射.

    本课程强调高质量写作的组织和结构. 一个一致的论文反馈循环提供了主要的指导, 但也强调语法概念的应用和编辑技巧的使用. 阅读, 这一年以短篇故事开始,并逐渐发展成小说,有时会与其他课程的概念和单位联系起来, 创造机会,帮助学生以不同的方式看到更大的想法. 例如,类读取 继承风,这有助于语音工作,但也与科学进化有关. 全年, 学生们还通过一系列越来越具有挑战性的游戏来培养演讲技巧,最终以正式演讲告终.
  • 语言习得(西班牙语)

    建立在四个关键技能领域:口语, 阅读, 写作, 和听力, 本课程从基础意识发展到深化理解, 最后,在各个领域培养强大的信心. 一个强有力的承诺,发展语言技能,确保学生参与的环境中至少90%的目标语言每节课. 这些是混合能力班, 分化发生在家庭作业和其他课堂活动中. 

    学生们参与以食物、运动、健康和假期为重点的单元. 除了, 学生参与各种与学习单元相一致的文化活动,以促进对语言的更深层次的理解, 人, 以及各种西班牙语国家的习俗. 到今年年底, 学生将完成三分之二的高中西班牙语教材, Así小骰子!
  • 数学

    所有的数学课程都是通过中学项目的视角来教授的, 努力促进探究和应用,帮助学生成为更好的沟通者和问题解决者. 在7年级和8年级,学生们学习年级水平的课程,1年的高级课程或2年的高级课程. 七年级和八年级的课程安排由数学系在考虑可用成绩后决定, 数学量表得分, 老师的推荐, 学生的兴趣.

    算术
    This course is a st和ard 7年级 course; students should be proficient at operations with whole numbers 和 decimals 和 work reasonably well with fractions before beginning the course. 学生将探索正数和负数(整数和有理数)的运算。, 比例关系(比率), 比例, 和百分比), 基本代数(简化表达式), 求解方程和不等式), 还有几何(二维图形), 表面积, 体积, 建筑及比例图).

    综合数学概论
    本课程为八年级标准数学课程,并作为七年级高级课程开设. 这门课程包括了上面在预代数中列出的所有主题,但也包括了在整个课程中可能的高级相关工作,以及求解多步方程, 几何(转换, 角的关系, 三角形, 圆和类似的固体), 数据分析(散点图, 最佳拟合线和数据显示), 进一步的代数概念(线性函数, 线性方程组, 指数和科学记数法).

    综合数学1
    这门课程是为准备学习高中水平数学的学生设计的,七年级和八年级都有开设. 主题包括线性方程和函数, 线性不等式, 线性方程组, 指数方程与函数, 和序列. 学生还将基本的几何术语和推理技巧应用于平行线的主题, 转换, 全等三角形. 本课程包括对数据分析和显示的研究. 参加美国数学竞赛是鼓励中学生在这个高级课程.
  • 物理 & 健康教育

    体育与健康教育(PHE)的目的是让我们的学生通过体育活动养成健康的生活方式, 注重沟通, 社会责任与反思. 这门课75%的内容集中在体育活动上, 剩下的25%关注的是每个学生的健康和社会情感发展.

    本课程是围绕健康生活方式选择的进一步知识建立的, 健康的社会情感实践, 正念和一般健康知识. 学生将创建锻炼程序, 在日志中记录营养成分,提高他们设定目标的技能. 学生将通过与同龄人合作,了解我们在社区中扮演的角色.
  • 科学

    在每个年级, 中学科学包括生物学的学习单元, 化学, 物理, 与地球科学. AWS的科学是以探究为基础的,强调将知识应用于新情况. 每年级至少两次, 学生运用科学的方法设计自己的实验室研究, 收集数据, 处理和评估他们的结果, 并得出结论. 学生还进行独立研究,评估科学家如何解决现实世界的问题. 动手和虚拟实验室的经验,积极参与学生的科学探究.

    七年级的学习单元包括细胞和微生物学, 进化, 密度和浮力, 混合物化学, 以及塑造地球的过程. 七年级的亮点包括一个跨学科单元,帮助学生在美国湖上比赛之前完善他们的牛奶船设计,以及一个为学生准备他们的西南之旅的单元,探索塑造国家公园迷人景观的过程.
  • 剧院

    戏剧艺术要求艺术家参与一个持续的建构和解构的过程. 项目剧院将探索戏剧艺术,并将其置于我们不断变化的世界的背景下. 学生从戏剧史的概述开始,重点是戏剧是如何发展的, 它为人类社会的发展服务的目的, 以及历史上改变戏剧的力量. 学生将解构由剧作家创作的人物,并学习在舞台上创造一个可信的角色. 而我们的主要精力将放在表演上, 学生将有机会通过场景学习戏剧设计的基础知识, 灯, 和服装.
  • 视觉艺术

    学生们更深入地研究他们的艺术,并扩展他们的技能水平. 专注于他们的个人艺术实践和作品. 我们将把重点放在他们的能力转移艺术技能学习和实践到各种科目. 学生将专注于创作将与社区分享的作品,以获得影响力.
如有疑问,请联系高中招生主任
曼迪·曼库索,05岁 at 253.284.8603
or 
maddy_mancuso@gy1sk.com.

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翻译本网站


 
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